Schulprofil
Aus den genannten Zielen der pädagogischen Arbeit ergeben sich folgende Schwerpunkte:
Bewegung und Gesundheit
- Wir gestalten den Schulalltag aktiv durch Schaffung vielfältiger Bewegungsanlässe zur Förderung von koordinativen und kognitiven Fähigkeiten und Fertigkeiten.
- Auf unserem großzügig gestalteten Schulgelände bieten wir Sport- und Bewegungsmöglichkeiten an.
- Wir fördern Einsichten in eine gesunde, umweltbewusste und ressourcengerechte Ernährung und streben ein entsprechendes Angebot an.
- Wir bieten ein Konzept zur Suchtprävention.
- Wir leiten zur sinnvollen Freizeitgestaltung an.
Gemeinschaft und Verantwortung
- Zur Schaffung einer guten Atmosphäre sind Schülerschaft und Kollegium gemeinsam dafür verantwortlich, die Regeln unserer Schule zu kennen und einzuhalten.
- Die Schüler/innen sollen u. a. durch Sozialtraining befähigt werden, Konflikte zu vermeiden und sich aktiv an Konfliktlösungen zu beteiligen.
- Gewalt gegen Personen und Sachen wird an unserer Schule grundsätzlich nicht akzeptiert.
- Die Schüler/innen lernen, für sich und andere Verantwortung zu übernehmen durch Unterstützung bei Hausaufgaben, "BuddYs" als Paten, Streitschlichter und Ansprechpartner für die 5.-Klässler und durch Einsatz als ausgebildete Schulsanitäter sowie bei der Mitwirkung in den verschiedenen Schulgremien.
- Psychosoziale und sozialpädagogische Beratung und Betreuung ist ein fester Bestandteil der Arbeit unseres Beratungsteams bestehend aus Mitarbeiterinnen/Mitarbeitern der Schulsozialarbeit und aus den Beratungslehrkräften.
Natur, Technik und Umwelt
- Wir ermöglichen den Schülerinnen und Schülern eine breite und fundierte naturwissenschaftliche Grundbildung, die sie in die Lage versetzen soll, Freude an Natur und Technik und an der naturwissenschaftlichen Erkenntnisgewinnung zu erlangen.
- Durch das integrierte Fach Naturwissenschaften soll der von den klassischen Unterrichtsfächern Chemie, Biologie und Physik eng gesteckte Rahmen überwunden und sowohl das Gemeinsame als auch das Typische dieser Fachwissenschaften hervorgehoben werden.
- Naturwissenschaften wird durchgängig als meist vierstündiges Fach erteilt und durch Wahlpflichtkurse und andere Angebote ergänzt.
- An außerschulischen Lernorten und durch Expertenwissen im Unterricht werden Bezüge zur Berufswelt geknüpft.
- Beim Ressourcenverbrauch und bei der Ausstattung der Schule ist die Umweltverträglichkeit vorrangig.
Ästhetik und Kultur
- Wir legen großen Wert auf Kreativität und Stärkung der Wahrnehmungsfähigkeit.
- Wir wollen unterschiedlichen Ideen Raum geben und Ausdrucksformen gemeinsam entwickeln, erproben und präsentieren.
- Wir arbeiten mit dem Kulturtreff Plantage eng zusammen.
- Wir beziehen außerschulische Lernorte wie Theater und Museen in die Unterrichtsgestaltung mit ein.
Medien und Information
- Medienerziehung ist ein wichtiger Bestandteil unserer pädagogischen Arbeit.
- Wir vermitteln kompetente, verantwortungsbewusste und kritische Nutzung der unterschiedlichen Medien.
- Dazu nutzen wir auch das vielfältige Angebot der Stadt-/Schulbibliothek im Hause.
Studium und Beruf
- Die Unterstützung unserer Schüler/innen bei Berufswegplanung und Berufsvorbereitung hat einen hohen Stellenwert.
- Wir bieten Einzelberatung, schulisches und außerschulisches Bewerbungstraining und eine Bewerbungsbegleitung an.
- Wir kooperieren mit Hochschulen, berufsbildenden Schulen, Firmen und berufsvorbereitenden Institutionen.
- Durch Fachleistungsdifferenzierung und Wahlpflichtunterricht ermöglichen wir eine individuelle Schwerpunktsetzung nach Neigungen und Fähigkeiten.